PEDOMAN PENANAMAN SIKAP PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Pedoman-pedoman disusun sederhana mungkin agar mampu dipahami oleh seluruh pendidik pendidikan anak usia dini yang sangat beragam dan tersebar dengan tetap merujuk pada kajian-kajian yang melandasinya.
Pengembangan sikap memerlukan sikap proses yang konsisten dalam jangka waktu lama. Namun demikian pelaksanaannya tetap disesuaikan dengan cara belajar anak usia dini yang dilaksanakan dengan melalui kegiatan menyenangkan dan bermakna.
0 komentar:
Posting Komentar